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Schuli-Gottesdienst
Unsere Schulis wurden verabschiedet und rutschten in einen neuen Lebensabschnitt. Lesen Sie hier mehr Sie dazu.
Gemeinde- und Sommerfest

Einmal „Star in der Manege“ sein, davon träumt fast jedes Kind. Vom 20. Bis 24. Juni 2022 ermöglichen wir mit dem Circus T-Renz den Traum, indem die Kinder zu Clowns und Artisten ausgebildet werden.
Binnen einer Woche lernen die Kleinen ein altersgerechtes Zirkus-Programm.
Am Freitag findet dann vormittags die Generalprobe statt.
Ab 14:00 Uhr beginnt dann das Gemeinde-/Sommerfest auf unserem Außengelände.
Daher endet die Betreuung der Kinder ausnahmsweise um 13:30 Uhr, damit wir pünktlich mit dem Fest starten können.
Um 15:00 Uhr und um 16:30 Uhr finden dann die Vorstellungen der kleinen Zirkuskünstler statt.
Es gibt bis 18:00 Uhr Spiel, Spaß und Action für die ganze Familie.
Während der Woche nutzt auch die Kirchengemeinde das Zirkuszelt und so erfüllt z.B. am Dienstag um 17:00 Uhr die Clownin Lotte Zirkus-Träume.
Wir freuen uns auf eine wunderschöne Zirkus-Woche und zum krönenden Abschluss auf ein
großes Fest.
Zwei tolle Projekte

Hallo liebe Eltern und liebe Besucher auf der Seite der Igelgruppe!
Wir haben uns in den letzten Wochen mit zwei tollen Projekten beschäftigt, welche aus Kinderfragen entstanden.
1) Wie werden eigentlich Plastikflaschen hergestellt?
2) Können Tiere besser hören als Menschen?
Um das zu klären, haben wir uns eine Dokumentation wie Plastikflaschen hergestellt werden aus der Sendung mit der Maus angeschaut. Anschließend haben wir das dort Gesehene als Plakat zur Visualisierung zusammengefasst.
Zum Projekt "Die Sinne der Menschen und Tiere" gab es tolle Bilder und große Karten mit Informationen über das Thema.
Auch eigenes Wissen war gefragt. Was sind überhaupt Sinne und welche besitzen wir als Menschen?
Schöne Pfingsten wünscht Euch die Igelgruppe!
Schulistunde
Einmal pro Woche treffen sich die Schulis aus Gruppe 3 & Gruppe 4 und erledigen spezielle Aufgaben. Diese Woche haben sie sich mit dem Thema Verkehrserziehung auseinander gesetzt und über das richtige Verhalten im Straßenverkehr unterhalten.
Einige Verkehrsschilder wurden betrachtet und besprochen, wie man richtig eine Straße überquert z.B. bei einer Ampel oder einem Zebrastreifen.
Praktisch konnten diese Kenntnisse bei einem Ausflug nach Schwartau angewendet werden. Außerdem gab es noch eine zusätzliche Aufgabe, jedes Kind hatte von Zuhause einen Geldbeutel mit 2€ mitgebracht und durfte sich für diesen Betrag im Supermarkt ein Eis aussuchen und dies selbstständig bezahlen. Preise mussten verglichen werden und das Wechselgeld wieder eingesteckt werden. Am meisten Spaß hat aber wohl das Eisessen gemacht.
Anschließend ging es noch weiter in den Kurpark, hier wurde der Naturpfad erkundet.
Pilze

Pilze wachsen auf einem Baum? Oder doch unter der Erde? Die Frage nach der Herkunft sorgte für große Fragezeichen und Uneinigkeiten in der Gruppe.
Damit wir dem Geheimnis auf den Grund gehen konnten haben wir uns ein Pilzsaufzuchtset bestellt.
Nach Durchführung der einzelnen Schritte konnten die Kinder von der ersten Sporenbildung bis zum eigentlichen Pilz die einzelnen Phasen super beobachten. Am Ende stand die große Ernte an und mündete in die wohl leckerste Pilzpfanne unserer Zeit.
Die Kinder waren erstaunt, wie lecker Pilze sein können und am Ende war auch nichts mehr übrig.
Thema "Krieg in der Ukraine" bei den Schlaufüchsen

Auch das aktuelle Thema ,,Krieg in der Ukraine“ beschäftigt unsere Kinder.
Im Rahmen der ,,Schlaufüchse“ kamen allerhand Gedanken während des Morgenkreises auf den Tisch. Wir haben gemeinsam über das Thema Krieg und Streit gesprochen und viele Kinder haben es sehr positiv empfunden über dieses Thema zu sprechen. Als Ergebnis kamen wir gemeinsam zum Entschluss, dass sich alle (auch unterschiedliche Länder) vertragen müssen. Nach einem Streit kann man sich doch entschuldigen und wieder Freunde sein. Wir haben uns daher gemeinsam dafür entschieden ein Bild zu gestalten, mit dem wir den Wunsch nach Frieden Ausdruck verleihen wollen.
Das Ergebnis hängt nun im Eingangsbereich der Kita.

Osterzeit in der Kita an der Christuskirche
Lesen Sie, wie die Kinder der Kita an Christuskirche die Osterzeit und den Ostergottesdienst erlebt haben.
Forschertag



Unsere Vorschulkinder bekamen eine Einladung beim Kita-Forschertag in der Dorothea-Schlözer-Schule teilzunehmen. Es war eine gemeinsame Aktion der Dorothea-Schlözer-Schule und des Netzwerks „Kleine Forscher Schleswig-Holstein Ost“ mit dem Ziel Kinder für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zu begeistern. Die Kinder freuten sich sehr darauf und wir fuhren dann am 14. März mit öffentlichen Verkehrsmitteln dorthin. Unter dem Motto „Alles in Bewegung“ konnten die Mädchen und Jungen an verschiedenen Stationen entdecken und forschen. Die Zeit verflog und schon bald mussten wir uns wieder auf den Rückweg machen. Die Kinder haben von diesem Tag gezeichnet: Die Experimente „Zuckerwürfel einfärben“, „Mit einer Spritze Zuckerwürfel einfärben“, „Katapult“, „Waschmaschine“, „Wie schnell das Herz pocht“, die Busse der Linien 1, 8 und 10, mit denen wir gefahren sind und das Schulgebäude, in dem wir waren. Den Kindern hat es viel Spaß gemacht, es war ein sehr gelungener Tag.
Vielen Dank dafür!
Vom Tiger-Hort zu den Wölfen

Die Kinder vom Tiger-Hort zogen nach dem Lockdown und der Kohorten-Vorschrift nicht mehr bei den Tigern ein, sondern bei den Löwen. Daher brauchten wir einen neuen Gruppennamen. Löwen-Hort wollten wir uns nicht nennen, denn wer weiß schon, in welchen Raum wir in Zukunft umziehen müssen. Also begannen wir den Prozess der Namensfindung. Zunächst sammelten wir alle Ideen der Kinder auf einem großen Plakat. Dann kam jeder Vorschlag, der Unterstützung von anderen Kindern bekam auf die Wahlliste. Der erste Wahldurchgang brachte keine Mehrheit, sodass wir eine Stichwahl durchführen mussten. Es war ein heißer Wahlkampf zwischen Schneeleopard und Wolf. Schließlich setzte sich der Wolf mit knapper Mehrheit durch und seitdem nennen wir uns „Wölfe.“
Forschen und Experimentieren

Zurzeit forschen und experimentieren die Tiger.
Aber was ist ein Experiment?
Die Kinder wissen es ganz genau:
• „Das ist, wenn man einen Finger hoch macht.“
• „Das ist etwas, was man ausprobiert.“
• „Wenn man etwas Neues lernt.“
• „Wenn man ein Bild malt.“
• „Wenn man Sachen macht und etwas ausprobiert hat.“
• „Das ist so ähnlich wie ein Funkgerät und damit kann man auch fotografieren.“
• „Wenn man im Moment etwas nicht braucht.“
• „Das ist, wenn man mit Hunden spazieren geht.“
Für ein Experiment brauchen wir nicht viel:
• einen Luftballon
• ein Stück Filz
• verschiedene Dinge wir Federn, kleine Papierschnipsel.
Nun reiben wir das Filztuch in eine Richtung über den aufgepusteten Ballon und laden ihn dadurch statisch auf. Dann halten wir ihn dicht über den Kopf. Bei offenem Haar stehen uns nun die Haare zu Berge. Jetzt finden wir heraus, was noch angezogen wird. Am Ende erproben wir, wie lange es dauert, bis der Luftballon platzt.
Frühlingserwachen
Unser Thema „Frühlingserwachen“ war ein buntes und vielseitiges Thema.
Wir lernten die verschiedenen Frühblüher
(Schneeglöckchen, Krokus, Narzisse) kennen und entdeckten und fotografierten die Blumen auf unserem Spaziergang durch den Kurpark.
In der Gruppe pflanzten wir Kornblumen, Astern, Kresse, Schnittlauch und Pfefferminze.
Beim täglichen Frühstück ernten die Kinder die selbst gesäte Kresse, die allen Kindern auf dem Butterbrot gut schmeckt.
Durch Bücher erweiterten wir unser Sachwissen zu den Tieren.
Im gemeinsamen Kreis teilten und erzählten wir uns unsere Informationen zum Schmetterling, Regenwurm, Frosch und Biene.
Die Gruppe wurde geziert von gebastelten Fröschen die in einem Seerosen Teich schwammen und an den Fenstern klebten viele lustige Bienen.
Außerdem haben wir aus einer großen Eierpalette eine „Regenwurm-Tombola“ gebastelt.
Zum Abschluss haben wir unseren Wissensstand noch einmal mit einem Quiz
getestet.
Osterbasteln in der Krippe 3
Die Kinder der Krippe 3 haben fleißig gemalt und gebastelt und haben so dem Osterhasen eine Menge Arbeit abgenommen. Wir haben Kresse gesät und die Ostergeschichte von Rica und Hoppel gelesen.
Das Kita-Team wünschen allen Familien ein schönes Osterfest und einen fleißigen Osterhasen.
Die Hundegruppe begrüßt den Frühling

Die Hundegruppe begrüßt den Frühling.
Im Morgenkreis wird besprochen was den Frühling ausmacht. Wir stellen fest, er ist bunt, warm und voller Freude.
Wir singen Lieder wie „Immer wieder kommt ein neuer Frühling, „Ich lieb den Frühling“ und „Du hast uns deine Welt geschenkt.“ Bienen und viele bunte Blumen sind im Gruppenraum eingezogen.
Wir haben uns den Löwenzahn und die Pusteblume genauer angeschaut.
Es gibt vieles zu entdecken und wir wünschen auch Ihnen zuhause eine bunte Frühlingszeit.
Liebe Grüße
Die Hundegruppe
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Die Igelgruppe begrüßt den Frühling

Die Igelgruppe begrüßt den bunten Frühling. Wir erforschen und besprechen gemeinsam, was der Frühling so macht und was es alles zu entdecken gibt.
Endlich ist es soweit,
willkommen in der Osterzeit.
Der Hase nun die Eier bringt
und fröhlich durch die Gärten springt.
Wir wünschen euch zum Osterfeste
alles Liebe und das Beste!
Osterbasteln
Liebe Kinder,
Wir haben für euch je eine Tüte vorbereitet, mit einer Bastelidee und allen Materialien.
Diese Tüten werden wir am Freitag (18.03.22) verteilen und wünschen euch viel Spaß beim Basteln Zuhause.
Für alle, die noch mehr Osterdeko gestalten wollen, haben wir noch eine Mitmachaktion für euch hier auf unserer Homepage.
Liebe Grüße
Euer Team Kita Christuskirche
Mitmachaktion Osterbasteln
Osterhasenkette
Ihr braucht:
Tonkarton in 5 verschiedenen Farben
5 Pompons
Band zum Aufhängen
Klebe, Schere, Bleistift, Tesafilm
Vorlage ausdrucken und auf Pappe kleben
Bitte einen Erwachsenen um Hilfe, beim Ausdrucken der Schablone (wir haben die mittlere Größe genommen).
Am Besten klebst du die Schablone auf Pappe und schneidest diese anschließend aus.
Jetzt malst du den Hasen fünfmal auf und schneidest sie aus.
Die Pompons befestigst du am Besten mit Flüssigkleber und das Band von hinten mit Tesafilm.
Jetzt kann die Hasenkette zum Beispiel deine Tür schmücken.
Musikinstrumente
Die Gruppe 2 hatte im Februar das Thema „Musikinstrumente“. Es wurden unterschiedliche Instrumente behandelt, unter anderem das Keyboard, das Glockenspiel, die Geige und die Gitarre. Für den Abschluss haben die Schulis ein Lied eingeübt und uns vorgespielt.


